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    学前教育心理学高频题库

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    格兰布斯将教师角色分为两大类,社会文化传播者和( )。

    • A、教学实施者
    • B、教学执行者
    • C、教学组织者
    • D、教学指导者
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    维特洛克提出了学生学习的( )。

    • A、同化模式
    • B、生成过程模式
    • C、顺应模式
    • D、启发模式

    名词解释:学习品质

    辅助个体达到高水平的自我实现的角色,这是教师角色中的( )。

    • A、治疗者和辅助者
    • B、执行者
    • C、解放者
    • D、教学指导者

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